Skip to main content
Main navigation
Team
Onderzoek
Onderwijs
Doe mee
Projecten
Actief pluralisme en actief burgerschap in het Vlaams officieel onderwijs: een studie van de theorie en praktijk rond levensbeschouwelijke diversiteit
De legitimiteit van de doelstelling in de rechtspraak van het Grondwettelijk Hof
De vrijheid van inrichting van Vlaamse hogeronderwijsinstellingen
De toetsingsintensiteit van het Grondwettelijk Hof
De opkomst van deelstatelijke bestuursrechtscolleges: uitdagingen voor de rechtsstaat
Activiteiten
Het Vlaams Mensenrechteninstituut
17 maart 2023
Antwerpen
Levensbeschouwelijke diversiteit in het Vlaams officieel onderwijs
27 september 2022
Gent
Rechtsbescherming tegen de overheid: het belang
7 juni 2022
Gent
Expertseminarie 'Toetsingsintensiteit in het publiek recht'
29 april 2022
Gent
Regelgeving in tijden van Corona
18 maart 2020
50 jaar bijzondere wetten
15 oktober 2019
Gent
Het Migratiepact: kroniek van een crisis
1 februari 2019
Gent
Welke Grondwet na 2019?
15 november 2018
Brussel
Protecting trans rights in the age of gender self-determination
6 februari 2018
Gent
Recente publicaties
The four horsemen of illegitimacy? Unveiling the ECtHR's interpretation of its legitimate aim requirement through a comparative categorization of illegitimate aims
Tobias Mortier
(2026)
HUMAN RIGHTS LAW REVIEW
Het recht op onderwijs en inclusie in het onderwijs : biedt de rechtspraak van het Hof van Justitie enige meerwaarde?
Merel Vrancken
en
Dylan Couck
(2026)
SEW, TIJDSCHRIFT VOOR EUROPEES EN ECONOMISCH RECHT
Kwaliteit heeft ook een kalender
Dylan Couck
(2026)
TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID
Van detailregulering naar systeemvertrouwen : denkpistes voor meer autonomie in het hoger onderwijs
Dylan Couck
(2026)
TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID
Verslag van de studienamiddag 80 jaar TBP : Rechter vs. Beleidsmaker (30 januari 2026)
Dylan Couck
(2026)
TIJDSCHRIFT VOOR BESTUURSWETENSCHAPPEN EN PUBLIEKRECHT
Limitations to the perceived institutional autonomy coming from government steering : a study to the experiences of higher education institutions
Dylan Couck
(2026)
HIGHER EDUCATION
De vrije organisatie van het hoger onderwijs : (niet langer) een grondrecht van de onderwijsinstellingen
Dylan Couck
(2026)
TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID
De bescherming van de institutionele autonomie van Vlaamse universiteiten en hogescholen : sterk erkend, zwak bewaakt
Dylan Couck
(2026)
TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT
Academic Rights in Europe: Between Political Recognition and Effective Protection
Dylan Couck
(2026)
Judicial review of legitimate aims and ulterior motives : an analysis of the Belgian Constitutional Court’s approach to purpose review
Tobias Mortier
(2025)
Ghent University. Faculty of Law and Criminology